大学招聘人员和招生委员会经常使用学生的GPA来指导他们的决定。虽然它不是未来成功的完美指标，但它确实提供了学生目前在学校的参与情况。
并不是每个宝博体育高中的学生都有合适的工具来提高不断下降的GPA。很多因素都可能导致表现不佳，但现在控制还为时不晚。有了正确的战术组合，他们看到更好的结果只是时间问题。
通过明智的计划，努力工作，勤奋和正确的支持相结合，任何学生都可以找到成功。
现在，让我们开始一条新的道路！
寻求帮助
当学生不理解课程材料时，最好的资源通常是老师。他们能够定期与学生联系，对作业有直接的了解。大多数老师都有课前或课后的宝博体育时间来提供个人指导。
根据地区的不同，学生也可能有机会宝博体育额外的学分。他们可以通过完成额外的作业或修改来提高GPA。
对于那些需要额外支持来提高平均成绩的学生来说，和导师一起工作是一个很好的方法。导师可以根据学习者的需要量身定制课程，并为即将到来的考试制定应试策略。在宝博体育教育，我们的导师为您的学生定制他们的方法和课程，使他们能够充分利用每一次会议。
设定现实的目标
学生要想取得更好的成绩，首先应该采取的策略之一就是设定现实的目标。根据学生的成绩，他们可能无法显著改变他们的GPA。
如果是在学期的早期，老师会提供很多机会，用其他评分的作业来弥补一个平淡无奇的考试成绩或项目。然而，评分期结束时往往来不及作出重大改进。学生应该抓住每一个出现的机会。
与他们的老师和学术顾问合作，许多学生可以找到改善的途径。为了设定可实现的目标，学生应该现实地看待他们在给定的时间框架内可以实现的目标。
如果你的学生觉得自己不知所措或落后了，那么在每个评分期与宝博体育员和老师联系几次会有所不同。当问题出现时，他们可以更快地介入，解决学生的担忧。
什么是聪明的目标？
当一个问题看起来像一个不可逾越的障碍时，一个明智的目标可能正是我们所需要的。使用这个框架，学生和他们的支持团队可以创建具体的、可衡量的、可实现的、相关的和有时间限制的下一步。
例如，假设一个学生正在努力学习微积分。他们想要提高自己的考试成绩，并计划实施一个SMART目标，以确定他们的下一步。
第一步是设定一个具体的目标。具体的目标是容易识别的、容易记住的、可执行的步骤。简单地说，“我想在微积分课上做得更好”，还不够明确。一个更好的选择可能是，“我想通过更加努力学习和请家教，把我下次考试的分数比上次提高10%。”在这里，学生有一个具体的目标要实现。
接下来，他们会设定一个可衡量的目标。可测量的目标有数据来支持结果。学生们应该明确自己想要的结果，而不是把目标模糊。在上面的例子中，学生想把分数提高10%。这个目标可以通过比较他们之前的分数和下一个分数来衡量。
一旦他们有了一个可衡量的目标，学生应该确定它是否可以实现。有一个可实现的目标有助于确定从目标开始到结束的可能性。一个可以实现的目标应该是具有挑战性的，但在可用的时间框架内不是不可能的。例如，假设我们例子中的学生只有两周的准备时间。虽然在这段时间内提高40%的成绩是不可能的，但提高10%是可能的。
学生设定的每个SMART目标都应该与他们期望的结果相关。由于我们的例子中的学生想要提高他们的GPA，所以以更高的考试成绩为目标可以实现这一目标。
为每个目标设定时间限制，为衡量成功提供了合理的时间长度。可能有更大的目标需要更长的时间才能实现，但对我们的学生来说，一个测试到下一个测试可能需要两到四周的时间。在这段时间结束时，我们的学生可以选择制定一个新的目标或评估哪里出了问题。
加权课程可以提高你的GPA
除了个人表现外，学生还应该注意哪些课程有加权分数。想要提高GPA的学生可以看看个人表现，但还有另一个地方可以提高。
许多学校系统都有“加权平均绩点”量表，给高级课程更多的分数。一门加权课程可能需要5.0分而不是4.0分。这些课程的好成绩可以比普通课程更快地提高总GPA。
通常情况下，AP或荣誉课程的学生在计算GPA时，会在他们的分数中增加分数，以反映课程的难度。那些知道自己在这类课程中至少能拿到B的学生应该选修这些课程。他们的总体平均成绩会有显著提高。
然而，并不是每个学生都能完成这些课程的全部课程，并发挥出自己的最佳水平。学生应该诚实地看待自己的学术优势和劣势。虽然更严格的课程在大学申请上看起来不错，但只有在学生通过这些课程的情况下，它们才会对申请有帮助。大学招聘人员更喜欢在初级课程中取得高分，而不是在高级课程中取得低分。
养成学习习惯
开始帮助你的学生提高他们的GPA的最佳时机是在它成为一个问题之前。知道如何有效学习的学生更有可能成功提高他们的GPA。磨练学习技巧可以使花在家庭作业上的时间更有效，并帮助学生最大限度地发挥他们的努力。
学习并不一定要一个人在书桌前做几个小时的笔记。学生可以寻找机会进行小组学习和使用记忆手段，而不是死记硬背。最好的学习方法是对学生产生积极影响的方法。
选择如何安排学习时间是学生跟上挑战性课程的另一种方式。由于要准备数小时的作业和考试，每日日历是一个有效的工具。一些学生从实体计划中受益，而另一些学生则更喜欢数字工具或应用程序。
成功的学习习惯包括每天为课堂作业和项目留出时间。学生应该避免在这段时间安排其他冲突，集中精力完成学术工作和任务。明智地利用这段时间可以避免死记硬背或急于完成项目，因为这两种行为都不利于学业成功。
在某些情况下，与导师一起工作可以为需要更多支持的学生提供必要的推动。为这类干预留出时间可能会产生重大影响。
计划一个能发挥学生优势的时间表
影响学生GPA的另一个因素与他们在高中选择的课程有关。我们已经提到，并不是每个学生都能在AP和荣誉课程中茁壮成长，这是真的。在选择课程表时，有必要坦率地看看自己的学术优势和劣势。
虽然学生可能必须修完必修的核心课程才能毕业，但通常也有高级课程、荣誉课程或AP课程可供选择。
许多州都有学生在八年级时选择的毕业计划。
选择一个允许他们在高中期间成长的四年计划是个好主意。这可以让学生在九年级和十年级开始建立坚实的学术基础，并在必要时纠正课程。然后，专注于在高中最后几年发挥他们优势的AP课程。
在加权课程中表现不佳无助于提高GPA，但在常规课程中表现出色会提高GPA。在选择课程时要考虑到这一点。
参与课堂
纽约大学的一项研究表明，积极参与课堂的学生更有可能取得成功。有几个因素促使学生愿意融入他们的学习环境。定期出勤和积极参与可以帮助学生提高他们的GPA。
在课堂上做笔记，参加小组讨论，以建立信心，提高理解和表现。学生可以通过提前复习材料和记下不懂的地方来为讨论做准备。如果课堂上没有涉及到这些问题，学生可以在课堂上提问。
教师认可在课堂上与他们互动的学生。当他们需要帮助时，这些学生已经和他们的老师建立了融洽的关系，并且更愿意寻求帮助。
我们还建议建立一个学习小组，或者在有挑战性的课程中找一个伙伴。如果学生错过了一两节课，他们就有了另一个备用的解释材料。
制定应试策略
考试是教育过程中必不可少的一部分。这些指标可以显示学生在哪些方面内化了这些材料，以及他们在哪些方面遗漏了。然而，如果没有正确的应试策略，经历焦虑的学生可能无法准确地反映他们的成绩。更糟糕的是，他们的平均绩点可能会因为考试分数低而受到影响。
哈佛暑期学校提出了一些可以帮助考生更成功的建议。对于那些明智地利用学习时间的学生，建议先做一遍，回答他们知道的问题。然后，再回过头来，花更多的时间来解决更具挑战性的问题。
利用分配给考试的所有时间，不要匆忙完成。
对于需要额外帮助制定好的考试策略的学生来说，与导师合作是一个很好的计划。他们通常能够复制测试环境，并提供模仿测试中的问题。
常见问题
以下是一些关于提高学生GPA最常被问到的问题：
怎样才能快速提高你的GPA ？
学生的GPA是学业成绩的累积记录。快速提高利率通常是不可能的。最好的策略是早点开始，不断努力，在课程中取得理想的成绩。
其他的考虑包括少选一些严格的课程，多选一些课程来减少低分的影响。
如果你全拿a，你的平均绩点会提高多少？
这完全取决于你的起始GPA和年级水平。gpa的计算方法是将高中期间每门课程的成绩总和除以所修学分的总和。二年级学生将比大四学生受到更大的影响，因为他们的课程更少。
加权课程的学生也有能力进一步提高他们的GPA。在不加权的课程中，满分是4.0分，但在加权课程中，满分有时高达5.3分。
考虑到所有这些因素，每个学生的最佳答案都是独一无二的。使用GPA计算器来确定实现目标所需的条件。
你能在高中重修课程来提高你的GPA吗？
每所高中都有自己的成绩替换政策，所以在尝试这个策略之前，请咨询学术顾问。有些将允许一次尝试重考代替一个分数。其他人会取两个分数的平均值，这可能不值得花费时间和精力。
更好的方法是花时间和导师一起学习，提高某一学科的成绩。此外，学生应该考虑到是什么对他们的分数产生了负面影响，并做出相应的改变。
提高GPA可以提供新的学习机会
当学生对他们的学业成绩感兴趣时，他们更有可能找到持久的成功。我们讨论的策略将帮助你的学生培养终身学习的技能，并将其带入大学。虽然提高低GPA是一个很好的起点，但形成一种投入的心态通常是结果。
如果你的学生需要更多的支持来克服学业上的弱点，可以考虑宝博体育教育的宝博体育项目。我们为所有学科和所有水平的学生提供全面的面对面宝博体育。帮助您的学生提高GPA是一项投资，我们已经准备好与您合作。
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