COVID-19学习损失：有多严重，你能做些什么？
今年，许多学生在课堂上苦苦挣扎，遭受着近一半的学校中断造成的知识缺口。这种现象被称为COVID-19学习损失，影响着所有年龄和技能水平的学生。现在是时候评估问题的严重程度并开始修复它了。
什么是COVID-19学习损失？
学习损失并不是一个新现象。每年夏天，学生们都会经历学习损失——事实上，研究表明，平均而言，学生们在暑假期间损失了大约一个月的学年学习。当学生不积极参与学习过程时，他们会忘记事情。
然而，COVID-19的学习损失是一种新现象。我们的学生从来没有经历过如此漫长和不可预测的中断他们的日常学习。尽管教师、家长和学生尽了最大努力，但大流行期间的数字学习并不像大流行前的面对面学习那样引人入胜和有效。
COVID-19的学习损失有多严重？
我们现在才刚刚开始了解COVID-19的学习损失的程度，我们可能在相当长一段时间内都无法真正了解这一问题的深度和广度。毕竟，通常用来衡量学习损失的标准是标准化测试，但在疫情期间，许多州并没有普遍进行测试，而且比平时更多的学生选择不参加测试。
在那些进行常规测试的州中，大多数都没有公开公布结果。但现有数据描绘了一幅相当可怕的画面：
- 在一项全国性调查中，超过97%的教育工作者报告说，与前几年相比，他们的学生在过去一年中学习损失更大。大多数教师（55%）估计，他们的学生在学业上落后了三个多月。
- 德克萨斯州的州测试显示，三年级到八年级学生达到年级水平预期的比例显著下降。2021年，达到年级数学水平的学生比2019年（上一次进行考试）减少了15%。部分地区降幅较大。例如，在埃尔帕索，与2019年相比，代数I达到年级水平的学生比例下降了47%。
- 印第安纳州的学生也很挣扎：不到29%的三年级到八年级学生通过了该州年度标准化考试的语言艺术和数学部分。换句话说，超过三分之二的学生落后于年级水平。
我们如何应对COVID-19的学习损失？
许多项目已经到位，以帮助解决全国的学习损失问题。联邦基金已被指定用于帮助地区实施不同的解决方案，未来一年可能会带来许多重要的经验教训，即哪种学术干预措施在更大范围内效果最好。
但在个人层面上，学生可以也应该采取措施，战胜COVID-19带来的学习损失。
进行诚实的自我评估
在你解决问题之前，你需要评估这个问题。如果你去年参加了标准化考试，这些分数报告可以成为你识别优势和劣势的宝贵工具。如果没有，许多州提供他们的州评估的实践版本，我们在我们所有的宝博体育教育中心提供详细的诊断测试。通过参加考试来评估你的优势和劣势，你可以更好地看到学习损失发生在哪里。
设定明智的目标
为了让自己在对抗学习损失的战斗中取得成功，设定明智的目标。明智的目标是
- 具体：具体要完成什么，你会采取什么行动？
- 可衡量的：什么数据可以衡量你朝着目标的进展？
- 可实现性：目标是否现实？
- 相关：结果重要吗？
- 时间限制：完成目标的时间范围是什么？
仅仅说“我想把数学学得更好”是不够的。这个目标并不明智。
相反，我们可能会说，“通过独立学习，我将复习毕达哥拉斯定理和几何证明，这样我就可以在秋天的代数II中至少拿到B+。”这个目标是明智的。它规定了需要涵盖哪些概念（勾股定理和几何证明），学生计划如何赶上（独立学习课程），哪些数据将衡量成功（分数），为什么目标很重要（代数II的成功），以及目标的结束日期（秋季学期）。
掌握重要的学习技巧
如果你打算通过独立学习来赶上进度，你就需要掌握真正强大的学习技巧。我们仔细研究了一些有科学依据的学习技巧：
这些学习技巧不仅能帮助你战胜学习损失，还能让你在任何课堂上取得成功，从高中到大学甚至更远。
收集你的资源
如果你去年还纠结于你的课本，也许是时候去寻找一些新的资源了。你可能会考虑搜索二手教科书或购买学习指南，但网上也有相当多的免费资源。根据你需要学习的内容，可汗学院可以是一个很好的开始。要获取免费教科书，请访问OpenStax或Open Textbook Library。
不要等着寻求帮助
如果你认为你需要别人帮助你赶上进度，那就尽早提出要求吧！你等待寻求帮助的时间越长，你就会落后得越远，也就越难赶上。学习损失是累积的——随着时间的推移只会变得更糟。
许多老师都很乐意提供课前或课后学习课程，帮助你澄清具体的主题。一个由其他学生组成的学习小组可能会帮助你理解棘手的概念。或者你可以考虑向家庭教师寻求帮助。
事实上，宝博体育的好处是有科学依据的。一项对96项随机研究的分析发现，宝博体育是一种非常有效的成功工具：“在教育研究中，这样的共识是罕见的，结果的一致性和规模是惊人的。”
宝博体育如何帮助应对COVID-19的学习损失？
在过去的一年半里，这个国家的教师成为了英雄。他们对学生的奉献和克服前所未有挑战的不懈努力令人惊叹。
但教师必须支持整个课堂，留给个性化教学的空间很小。另一方面，导师能够专注于个别学生。有了家庭教师，你得到的是你自己的问题的答案，而不是整个班级的问题。你可以把额外的时间花在你觉得有挑战性的概念上，而不是其他人都在努力的概念上。
导师可以在你所处的位置与你见面，并指导你完成每一步，直到你到达你想要的地方。
